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第十章:象牙塔里的秘密 (第11/25页)
的学术知识实际上是思想控制工具。 1 同事和学生的深度访谈 有了这些发现,林志明决定重新访谈相关的人员,看看能否从他们口中获得更多的信息。 他首先找到了林志强的研究助理小张。小张是一个博士生,看起来很有学术潜力,但当林志明提到组织时,他的眼神明显闪烁了一下。 「林老师最近确实有些不对劲,」小张说道,「他经常问一些奇怪的问题,b如学术研究的真正目的是什麽,我们为什麽要做这些研究。」 「他有没有提到过知识重构计划?」 小张的脸sE变了,「我...我不知道你在说什麽。」 「我们已经掌握了一些证据,证明学术界被某个组织渗透。」 小张沉默了很久,最後说道:「有些事情,我们不能说。如果说了,就会影响我们的学术前途。」 接下来,林志明访谈了系主任王教授。王教授是一个五十多岁的中年学者,看起来很有威望,但当林志明深入询问时,他的反应很可疑。 「志强是一个很有才华的学者,」王教授说道,「但他有时候太过理想化,总是想要改变世界。」 1 「他为什麽会质疑学术的方向?」 王教授犹豫了一下,「他可能觉得学术研究应该更加,但这只是他个人的看法。」 「你知道社会发展研究基金会的真正背景吗?」 王教授的脸sE变得严肃,「林警官,有些事情你最好不要深入调查。学术界b你想像的要复杂。」 最後,林志明试图联系陈博士,但得到的回应是他「正在国外参加学术会议,暂时无法接受访谈」。 物证的科学分析 陈雅婷
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